As atividades de extensão são parte fundamental do trabalho dos IFs. Dentro do curso temos diversos programas de extensão ligados aos laboratórios de Sistemas de Energia, Controle e Robótica e, também, ao Laboratório de Aplicação/Biomédica do GET. Como em tudo, a pandemia afetou bastante nosso trabalho e está sendo retomado. Por conta da emergência o projeto de extensão Ação COVID concentrou toda a atividade de extensão.
A Engenharia Elétrica em seu novo currículo (2020), contempla a obrigatoriedade de tarefas de extensão.
O programa de Extensão Permanente da Engenharia Elétrica comtempla diversas atividades de curto e longo prazo entre as quais:
Desenvolvimento e doação de kits para ensino de ciências, matemática e lógica (Projeto Fibonacci).
Assessoria a instituições sociais na solução de problemas técnicos em energia, automação, informática e acessibilidade.
Oficinas abertas de robótica, prototipação e eficiência energética.
Auxilio em projetos de comissionamento ou instalação.
Em março de 2020, a epidemia de COVID-19 tomou o Brasil de assalto e o sistema de saúde se viu com uma demanda de leitos e equipamentos que as cadeias de suprimento não conseguiam atender. Sem opções, os hospitais passaram a consertar equipamentos e conseguir substitutos de emergência. No mundo todo, a sociedade se mobilizou num esforço sem precedentes. Em Pelotas, as dificuldades dos hospitais chegaram ao IFSul com um pedido de ajuda para consertar equipamentos para atendimento a COVID19, levando um grupo de servidores de diversos cursos a mobilizarem a criação de protótipos para atender as questões urgentes...
ATENÇÃO: Todo o material e modelos disponíveis do Ação COVID ficava armazenado na antiga página da Engenharia Elétrica (eeifsul), com a mudança da página em 2026 o site não está mais disponível. O mesmo problema afeta o Yearbook eletrônico permanente do curso que foi descontinuado em 2019 e não está mais online.Estou analisando como fazer e se vou manter alguma versão dessas páginas no futuro. O relato desse projeto está no capítulo Ação 1, do livro que foi feito para registrar esse período e que está disponível em forma digital e gratuita na Editora do IFSul (link abaixo para leitura) .
Essa seção existia na minha página desde 2012. Com a reformulação do meu site e, dada sua finalidade, achei por bem inclui-la nessa seção. Durante o bienio 2011/2012 fui membro do Conselho Superior do IFSul. O processo de ifetização era ainda novo (começou em 2008) e não era claro o rumo que daria a rede. Durante as muitas discussões de planeamento da expansão achei por bem buscar dados sobre o histórico de alunos e docentes da instituição para dubsidiar as discussões. Para isso foram usadas quatro fontes de dados: relatórios antigos (anos 90 e antes) que estavam apenas em papel e acompanharam a cefetização; relatórios de gestão no padrão CEFET e outros que detalhavam matriculas e docentes de 1999 até a época (que estavam na página mas não estão nas novas); relatórios produzidos a pedido do CONSUP para subsidiar as discussões e solicitações diretas via Lei de Acesso a Informalção. São documentos públicos mas hoje são mais difíceis de encontrar, até para facilitar quem seguiu meu trabalho no conselho deixei os dados aqui.
ATENÇÃO: Ha alguns anos, primeiro o Dropbox, depois o próprio Google Sites mudaram sues serviçoes de forma que isso ficou indisponível (links quebrados e ineditáveis). Estou analisando como fazer e se vou manter alguma versão disso aqui no futuro. Se ver algo aqui que precise entre em contato comigo.